Основы физиологии труда. Здоровье и образовательная среда
В процессе трудовой деятельности человеку приходится выполнять различные виды работ. Исторически сложилось деление на физический и умственный труд, которое с физиологической точки зрения условно. Никакая мышечная деятельность невозможна без участия центральной нервной системы, как регулирующей и координирующей все процессы в организме, в то же время нет такой умственной работы, при которой отсутствует мышечная деятельность. Различие трудовых процессов проявляется лишь в преобладании деятельности мышечной или центральной нервной системы. В настоящее время, в связи с механизацией и автоматизацией производственных процессов, физическое напряжение в трудовой деятельности играет все меньшую роль и значительно возрастает роль высшей нервной деятельности.
В основе любого трудового действия лежит целевая установка, на базе которой в центральной нервной системе создается определенная программа действий, реализующаяся в системно органи-зованном поведенческом акте. Такие запрограммированные действия носят название динамиче-ского стереотипа. Сущность динамического стереотипа заключается в том, что в ЦНС форми-руются длительно текущие нервные процессы, соответствующие пространственным, временным и порядковым особенностям воздействия на организм внешних и внутренних раздражителей. При этом обеспечивается точность и своевременность реакций организма на привычные раздражители, что особенно важно в формировании различных трудовых навыков. Наличие динамического стереотипа исключает излишние действия в процессе выполнения работы, «экономит» энергию и отдаляет наступление утомления. Кроме того, динамический стереотип обеспечивает приспо-собление организма к меняющимся условиям трудовой деятельности.
В процессе трудового действия в ЦНС поступает информация о ходе выполнения программы, на основании которой возможны текущие поправки к действиям. Точность программирования и успешность выполнения программы зависят от опыта и количества предшествующих повторений этого действия, то есть автоматизма или навыков.
В ходе трудового процесса активизируются различные физиологические системы. Если пре-обладают физические усилия, то, прежде всего, активизируется мышечная система и система так называемого вегетативного обеспечения мышечной деятельности (кровообращение, дыхание); при интенсивной физической работе возрастает уровень обменных процессов, количество потреб-ляемого в минуту кислорода, минутный объем и частота дыхания, число сердечных сокращений.
В процессе умственной деятельности активизируются различные отделы коры головного мозга, в которых возрастает кровоток и потребление кислорода. При увеличении степени умственного или эмоционального напряжения наблюдается учащение пульса, повышение артериального давления, возрастает интенсивность обменных процессов.
Ссылка на эту страницу:
http://lechimsya.com/zdoroviy-obraz-zhizni/osnovy-fiziologii-truda-zdorove-i-obrazovatelnaya-sreda/
Ссылка на эту страницу для форумов:
[URL="http://lechimsya.com/zdoroviy-obraz-zhizni/osnovy-fiziologii-truda-zdorove-i-obrazovatelnaya-sreda/"]Основы физиологии труда. Здоровье и образовательная среда[/URL]
Ссылка на эту страницу в формате HMTL:
<a href="http://lechimsya.com/zdoroviy-obraz-zhizni/osnovy-fiziologii-truda-zdorove-i-obrazovatelnaya-sreda/">Основы физиологии труда. Здоровье и образовательная среда</a>
